Ville d'Argenteuil

Description du poste

Missions du poste -Enseignement de la Formation Musicale pour les élèves du 1er cycle au 3è cycles amateur/spécialisé. En relation avec les autres enseignants du Conservatoire à Rayonnement Départemental et plus spécifiquement du département Formation et Culture Musicale - Préparation et organisation des cours, suivi des élèves, restitutions scéniques - Evaluation des élèves - Conduite de projets pédagogiques et artistiques de la classe - Enseignement en cours collectifs - Développement de l’enseignement, notamment en cohérence avec l'action culturelle et la programmation de la direction du Spectacle Vivant d'Argenteuil. Participation à la réflexion pédagogique du projet d’établissement et aux réunions pédagogiques du Conservatoire à Rayonnement Départemental liées au département Formation et Culture Musicale Encadrement pédagogique et artistique des élèves pour les manifestations du conservatoire en cohérence avec le projet d’établissement- Préparation, encadrement pédagogique et artistique des élèves aux représentations publiques - Actions transversales avec les départements musique, danse et théâtre - Force de proposition pour les projets pédagogiques et de la saison artistique, en lien avec les chargés de missions et la direction Solides compétences pédagogiques et artistiques dans son domaine - Expérience dans un autre établissement d'enseignement artistique Profil recherché Formations et qualifications Niveau d'études : Etudes musicales dans un établissement d’enseignement supérieur Diplôme requis : Certificat d’Aptitude ou Diplôme d'Etat Connaissances et compétences attendues - Solides compétences pédagogiques et artistiques dans son domaine - Expérience dans un autre établissement d’enseignement artistique - Connaissance des établissements d’enseignement artistique - Connaissance des contenus et objectifs de cycles - Connaissance des œuvres et répertoires - Solides compétences pédagogiques et artistiques - Maîtrise parfaite de l'instrument enseigné - Sens de l'innovation et de la recherche - Capacité à gérer et motiver un groupe d’élèves - Capacité à s'intégrer dans un projet d'établissement - Intérêt significatif pour la dynamique de création - Ouverture sur l’improvisation et les répertoires actuels - Sens du travail en équipe Qualités attendues - Qualités relationnelles - Ecoute - Savoir transmettre - Respect de la déontologie de l’enseignement et sens du service public Localisation du poste : Conservatoire à Rayonnement Départemental 50, Boulevard Héloïse 95100 Argenteuil Conditions d’emploi et horaires Poste ouvert au recrutement des agents titulaires de la fonction publique sur la catégorie A (filière culturelle) ou aux salariés des autres secteurs sur contrat à durée déterminée de 12 mois renouvelable Travail en équipe avec la direction, le secrétariat, les chargés de mission et les coordinateurs de départements et pôles pédagogiques. Horaires et jours de travail déterminés de la façon suivante : - Lundi : 14h15 - 22h00 (15 minute de pause) - Jeudi : 13h30 - 21h15 (15 minute de pause) En plus de la discipline principale, il peut être attribué à l’agent la responsabilité d’un cours entrant dans le champ de ses compétences (exemple direction de pratique collective, soutien d’orchestre,…). Les niveaux des cours dispensés peuvent être amenés à changer d’une année à l’autre, selon nécessité de service. Participation en dehors du temps de cours hebdomadaire aux actions liées à l’enseignement, faisant partie intégrante de la fonction : concertation pédagogique, auditions et concerts d’élèves, réunion de département pédagogique de l’établissement, réunions plénières, jurys internes,… Travail en salle de cours à l’intérieur du Conservatoire à Rayonnement Départemental et de ses annexes. Des réunions, la participation à des projets transversaux peuvent amener l’enseignant à se déplacer ponctuellement dans les locaux situés sur la Ville et à l’extérieur de la Ville. Disponibilité (présence aux manifestations artistiques liées à l’activité et aux examens, présence aux réunions de concertation pédagogique).