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Un.e Assistant.e Territorial.e d'Enseignement Artistique - Danse à temps non-complet (13h30)
Fonction publique territoriale
Publié le 04/11/2024
Grand Besançon Métropole
Instrument(s) / Discipline(s)
Danse contemporaine
Région
Bourgogne-Franche-Comté
Ville
BESANCON
Nombre d'heures
13h30
Description de la structure
COMMUNAUTE URBAINE GRAND BESANCON METROPOLE
68 communes
Bassin économique de 250 000 habitants
La Communauté Urbaine Grand Besançon Métropole recrute pour le Conservatoire à Rayonnement Régional :
Un.e ATEA Danse à temps non-complet (13h30)
Le Conservatoire est installé en bordure du Doubs aux côtés du FRAC (Fonds Régional d’Art Contemporain) au sein de la Cité des Arts, bâtiment emblématique signé Kengo Kuma.
Situé à proximité de la Rodia (SMAC) et du Bastion (locaux de musiques actuelles) en un pôle culturel aux pieds de la Citadelle, il bénéficie d’un contexte métropolitain culturel riche (Concours international des jeunes chefs d’orchestre, Festival international de musique, Orchestre Victor Hugo, Scène nationale, CDN…).
Fort de classes à horaires aménagés musique, danse, voix (du primaire au lycée), de Classes Préparatoires à l’Enseignement Supérieur, de licences partagées avec l’Université pour la Musicologie et les Arts du spectacle et d’un adossement à l’Ecole Supérieure de Musique Bourgogne-Franche-Comté pour les musiques anciennes, ses enseignements se veulent le reflet d’une exigence accessible à tous.
Il dispose en outre d'enseignants coordinateurs pour les secteurs du handicap, des "musiques nouvelles" et de la saison jeune public.
Description de l'annonce
Missions :
Au sein du service Enseignement et en lien avec l’ensemble des collègues des différents services du Conservatoire :
Enseigner la danse contemporaine, tous niveaux
Assurer l’encadrement et le suivi pédagogique des élèves dans tous les cycles, en tenant compte de la diversité des publics,
Développer et accompagner la curiosité, la créativité et l’engagement artistique en transmettant les répertoires et en inscrivant son activité dans le Projet d’établissement,
Travailler en concertation étroite et en transversalité avec les différentes équipes, développer de manière constante l’innovation pédagogique, favoriser son partage et les échanges au sein de l’établissement,
Ajuster ses méthodes et les modalités pédagogiques en fonction des élèves,
Conseiller les élèves et leurs familles.
Profil recherché
Diplôme d’Etat de professeur de danse contemporaine. Double DE contemporaine, classique apprécié
Sens du service public, disponibilité sur le territoire d’exercice, ponctualité
Goût prononcé pour les pédagogies nouvelles (active, différenciée, évaluation formative…)
Sens du travail en équipe, capacités d’écoute et de compréhension
Qualités relationnelles, sens du contact et de la communication
Force de proposition pour le Projet d’établissement