Quelle place pour la musique médiévale ?

L’enseignement de la musique modale a des avantages pédagogiques indéniables et s’affirme comme une voie pour réinventer l’enseignement du solfège et élargir son public. Paradoxalement, cela ne prend pas.

La France est reconnue pour le travail de transmission et d’interprétation des musiques médiévales, notamment en sémiologie grégorienne, mais la place accordée à leur enseignement ne progresse pas.

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« Ne pas imiter le Moyen Âge, mais s’en inspirer »

Katarina Livljanić, professeure de chant à la Schola Cantorum de Bâle et directrice de l’ensemble Dialogos, décrypte les nombreuses idées reçues qui entourent le Moyen Âge. Entretien.

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