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Conservatoire Pédagogie : l'épineuse gestion de la discipline

13•01•25

Conservatoire

Par

Sarah Maïer

Pédagogie : l'épineuse gestion de la discipline

« Jeune diplômé de formation musicale, je rencontre des problèmes de discipline. La gestion du groupe est complexe et anxiogène. Comment assumer ma place de professeur sans pour autant sanctionner ? » Olivier, professeur de formation musicale, 26 ans

« Jeune diplômé de formation musicale, je rencontre des problèmes de discipline. La gestion du groupe est complexe et anxiogène. Comment assumer ma place de professeur sans pour autant sanctionner ? » Crédit photo : Marc Wathieu (Creative Commons)

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La question :
« Depuis la crise sanitaire, une partie de mes concerts sont enregistrés sans public. Le trac est toujours là, mais si différent ! Comment gérer cette nouvelle forme d’anxiété ? »
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