15•05•23
Conservatoire
Suzuki : la méthode du « laisser venir »

Introduite en France en 1978, la méthode Suzuki a contribué à former nombre de musiciens professionnels mais n’a pas forcément trouvé sa place dans les conservatoires. Cette approche fondée sur l’imitation et l’oralité permet à des enfants de commencer la musique avant l’âge de la lecture.

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